El passat dia 6 d’abril va venir a la classe de 6è de primària l’arquitecte Josep Callís, del col·legi d’Arquitectes de Girona. La seva visita s’esdevingué perquè enguany tornem a participar en el projecte Ensenyar arquitectura, Aprendre arquitectura a les escoles. És la segona edició i aquest any treballem l’entorn ideal de l’escola; la integració de l’escola en el medi físic. En Josep va fer una xerrada sobre les bases de l’arquitectura, va passar-nos unes imatges sobre el naixement i l’evolució arquitectònica de les ciutats i vam treballar la projecció de les ombres dels edificis constructius. Ens va agradar molt i fou molt profitós pel treball que estem realitzant.
rn
El diari QUÈ PASSA? ja el podem trobar en format digital a la web!!rn
Aquest diari ha estat creat, elaborat i dissenyat per l’alumnat de 5è. Durant dues setmanes, l’alumnat ha treballat en el projecte educatiu de l’àrea de llengua catalana FEM UN DIARI.
rn
Aquest projecte, ha estat el mitjà per endinsar a l’alumnat dins el món dels textos periodístics, concretament, el DIARI. Amb tot aquest treball, l’alumnat de 5è ha llegit i elaborat diversos tipus de text com: la notícia, la carta dels lectors o carta al diari, l’entrevista i diverses seccions que es poden trobar en un diari.
rn
Amb tota aquesta feina ha aparegut com a producte final el Diari QUÈ PASSA?
rn
Esperem que us agradi!!!
rn
Del 28 de febrer al 4 de març, l’Associació Esportiva Escolar Col·legi Vedruna Arbúcies (AEECVA) juntament amb l’AMPA de l’escola, organitza diferents activitats i tallers per la mainada de P3 a 6è de primària. Multiesports, activitats informàtiques, cinema, Gimcana, Carnaval, Berenada de Dijous Llarder i esquiada són algunes de les activitats que podreu fer. Si voleu apuntar-vos teniu temps fins al dimecres 9 de febrer omplenant l’imprés adjunt a aquesta notícia i que els mateixos mestres ja van proporcionar als alumnes.
rn
rn
rn
rn
El dia 23 de novembre de 2010 ens visitaren els agents forestals de la Selva per explicar-nos en què consisteix la seva feina de preservació i conservació dels espais naturals, de la flora i la fauna. Aprofitant que aquesta temàtica entre en les programacions de coneixement del medi, de 4t i 5è, passaren un Power Point sobre les seves àrees d’actuació: prevenció d’incendis, flora, fauna i espais naturals. Els alumnes van poguer intervenir i exposar els seus dubtes mentre es feien les explicacions del Power Point. Finalment, els deixaren veure i tocar una òliba, un dels ocells rapinyaires nocturs de la nostra fauna.
Durant tota aquesta setmana prodeu veure l’exposició sobre els bombers al claustre del col·legi amb motiu de la inauguració del nou Parc de Bombers d’Arbúcies.
rn
El divendres ens visitaran els bombers i ens ensenyaran el camió, els trajos i les eines que utilitzen en la seva feina. També ens mostraran un Power Point de les instal·lacions del parc i de la feina que desenvolupen durant les sortides d’emergència.
rn
L’horari del Power Point pels alumnes de cicle superior és de les 9’15 a les 10h.
rn
L’explicació sobre la feina de bomber, les eines i el camió per tots els alumnes d’infantil i primària al carrer de davant del col·legi serà de les 10 a les 12 h.
Us recordem que el dijous dia 21 d’octubre de 2010 els alumnes d’infantil i llar 2 aniran al Roquer a buscar fulles i treballar un paisatge de tardor. El dia 28 d’octubre a la tarda els alumnes de primària aniran a recollir castanyes al Sagrat Cor.
rn
El divendres dia 29 farem la castanyada tots plegats, de p2 a 6è, a Sant Lluís a la tarda. Una comissió d’alumnes de 6è aniran passant durant aquesta setmana per recordar que vagin portant castanyes, llenya, tres peus, torradores i apuntar el nombre d’avis i/o pares que vulguin venir a torrar castanyes. Recordeu que cal fer les paperines per posar les castanyes i portar la paperera de curs per recollir la brossa. Les paperines d’infantil les faran els alumnes de cicle mitjà i superior.
rn
Els alumnes de 6è ajudaran a portar els nens de p3 per anar cap a Sant Lluís. Els alumnes de 5è ajudaran a portar els nens de p4; i alguns alumnes de 4t ajudaran a portar els nens de p2, i la resta ajudaran a p5. La sortida dels nens d’infantil es farà des de Sant Lluís, mentre que els nens de primària sortiran de l’escola.
rn
rn
La direcció
El claustre de mestres en el seu afany per la formació continuada, participarà en un curs sobre El paper de la consciència fonològica en les habilitats lingüístiques de 8 hores de durada, impartit per la professora de la Facultat d’Educació i Psicologia de la Universitat de Girona (UdG), Sílvia Llach Carles.
Agraïment i manifest del 17 de juny
Benvolgudes i benvolguts,
Ahir, amb l’ajut de tothom, vàrem omplir la Plaça Sant Jaume de Barcelona. Més de 5.000 persones vàrem defensar l’escola concertada i a tots els qui hi treballen. És una fita important per tal que la nostra veu sigui escoltada. Alguns mitjans de comunicació ho recullen fidelment i altres opten per un clamorós silenci. Moltes gràcies a totes i tots.
Seguirem treballant per tal d’assolir els objectius fixats i seguirem demanant la vostra col.laboració, ara però volem agrair-vos l’esforça d’ahir. Un esforç més, al bell mig d’un final de curs ben complicat.
Aprofitem per adjuntar-vos el text del manifest unitari llegit ahir i lliurat als representants del govern i del Departament d’Educació, amb el prec de donar-li la màxima difusió directe i a través dels vostres butlletins, webs i demés mitjans.
Salutacions ben cordials,
Jaume de Lamo
president de l’APECC (professorat escoles cristianes)
Rosa M Riba
presidenta de l’APSEC (titularitats escoles cristianes)
Mercè Rey
presidenta de la CCAPAC (pares i mares escoles cristianes)
Enric Puig
secretari general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya
La Conselleria d’Educació ha optat definitivament per iniciar el curs escolar una setmana abans del que fins ara era habitual, o sigui el 7 de setembre vinent, i interrompre les classes durant la setmana del 28 de febrer al 6 de març de 2011.
Som una xarxa de trenta-sis escoles d’arreu del nostre país, molt diverses però cohesionades totes per una història i per un projecte educatiu compartits.