El col·legi Vedruna d'Arbúcies, fundat el 1845 per Joaquima de Vedruna, és un centre d'una sola línea, concertat pel Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, que ofereix els següents nivells:

PARVULARI (3 a 5 anys - concertat-)

P-3 La classe dels lleons
P-4 La classe dels dofins
P-5 La classe dels cavallets de mar

 

PRIMÀRIA (6 a 12 anys - concertat-)

1r cicle inicial
2n cicle inicial
1r cicle mitjà
2n cicle mitjà
1r cicle superior
2n cicle superior
(adscrits a l’IES Montsoriu)

 

Ubicat al carrer Magnes número 6, en ple centre de la vila, ocupa l’edifici d’un antic hospital del S XVIII. Ampliat i reformat al llarg dels anys, actualment compta amb modernes instal·lacions, adaptades a la normativa vigent d’un centre escolar d’aquestes característiques. A més de les aules pròpies per a cada curs (amb equipament informàtic), l’escola disposa de laboratori d’anglès, aula de música, sala polivalent, pati amb pista de básquet, gimnàs, biblioteca, aula d’informàtica, gimnàs, biblioteca, aula interactiva, aula d’acollida-suport, menjador, cuina i església. La Llar d’Infants disposa d’un pati amb sorral amb equipaments propis per als infants d’aquesta edat.

La titularitat del centre recau en la Fundació privada educativa Vedruna Girona, que engloba 7 escoles més.

El Departament de Pastoral, conjuntament amb l’equip directiu, promou la formació integral dels alumnes, educant-los en la consciència dels valors humans i cristians. Es fomenta un entorn familiar i proper per tal d’estimular i potenciar el desenvolupament personal, social i acadèmic. És, també, una escola arrelada a l’entorn i fidel a la cultura, costums i tradicions de Catalunya.

La nostra escola, a més, forma part de les 35 escoles Vedruna de Catalunya, molt diverses però cohesionades totes per una història i per un projecte educatiu compartits. Estem associats, també, a l’Escola Cristiana de Catalunya, que agrupa a més de quatre-centes escoles concertades de Catalunya.

L'Escola Vedruna d’Arbúcies, amb 170 anys d’història, és va adequant a les necessitats vigents i als canvis constants de la societat, tot oferint una metodologia didàctica de qualitat, oberta i constantment actualitzada.

---

---

---